O PPGEA realiza ações de ensino, pesquisa e extensão que apresentam resultados de impacto e repercutem em diferentes dimensões. Abaixo descreveremos resumidamente cinco projetos/ações.
Ação 1: Gestão de Resíduos Sólidos, Educação Ambiental e Inovação em Bioeconomia para Belém rumo à COP 30, 2024-Atual.
Descrição: O projeto "Gestão de Resíduos Sólidos, Educação Ambiental e Inovação em Bioeconomia para Belém rumo à COP 30" tem como objetivo a cooperação entre a ITAIPU Binacional, a Fundação Parque Tecnológico Itaipu Brasil (Fundação PTI-BR), a Prefeitura Municipal de Belém, e a Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio da Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP). O foco é implantar um núcleo de inovação em bioeconomia, modernizar o programa de gestão de resíduos sólidos recicláveis e promover educação ambiental em Belém. O projeto visa fortalecer projetos de sustentabilidade alinhados aos conceitos defendidos pela ITAIPU Binacional e PTI-BR na COP 30, adaptados às necessidades e vocações locais. Além disso, o projeto aborda o desenvolvimento da economia do hidrogênio (H2), com foco na redução de emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE), explorando o uso de energia elétrica renovável e a análise de propulsores elétricos movidos a hidrogênio verde para embarcações de pequeno porte.
Impacto: O impacto do projeto é significativo, pois promove a sustentabilidade local por meio da gestão eficiente de resíduos sólidos e da educação ambiental, além de inovar na implementação de bioeconomia com foco na redução das emissões de gases poluentes. A modernização das embarcações utilizando hidrogênio verde contribui para o desenvolvimento de uma economia limpa, alinhada aos objetivos globais de redução de emissões e de promoção de fontes de energia renovável. Ao fortalecer a parceria entre instituições locais e internacionais, o projeto contribui para a transformação ambiental e o desenvolvimento sustentável de Belém, alinhando-se aos objetivos da COP 30 e gerando um impacto positivo na qualidade de vida da população e no meio ambiente.
Ação 2: Rede de Pesquisa, Inovação e Tecnologia Social em Gestão de Resíduos Sólidos, Sustentabilidade e Economia Solidária (REPITES), 2020-Atual.
Descrição: O projeto REPITES integra diversas Instituições de Ensino Superior (IES) de todas as regiões do Brasil, reunindo pesquisadores especializados em economia solidária, tecnologia social e extensão inovadora. Sob a liderança da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Universidade Federal do Pará (UFPA), Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) e Universidade Católica de Pelotas (UCPel), a iniciativa busca promover a inclusão socioprodutiva de catadores de materiais recicláveis, alinhando-se à Política Nacional de Resíduos Sólidos e aos princípios da economia solidária. O projeto foca na gestão de resíduos sólidos, criando um espaço para o intercâmbio de experiências acadêmicas e metodológicas para a melhoria das condições de trabalho e renda de catadores por meio de empreendimentos econômicos solidários. As atividades envolvem coleta de dados qualitativos e quantitativos, utilizando ferramentas como formulários e rodas de conversa, sempre com ênfase na inovação e na tecnologia social.
Impacto: O impacto do projeto REPITES é significativo em várias dimensões, tanto sociais quanto ambientais. O projeto REPITES tem um impacto significativo ao promover a inclusão socioprodutiva de catadores de materiais recicláveis, alinhando-se à Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei Nº 12.305/2010). Ele integra universidades de diferentes regiões do Brasil e fortalece a economia solidária e a tecnologia social, melhorando as condições de trabalho e renda dos catadores e promovendo práticas sustentáveis na gestão de resíduos sólidos. O projeto também contribui para a pesquisa científica, gera dados para políticas públicas e fomenta a colaboração interinstitucional, ampliando seu impacto em diversas áreas, como meio ambiente, inclusão social e inovação.
Ação 3: Ações Interventivas para a Permanência com Qualidade e Equidade de Estudantes Indígenas e Quilombolas nos Cursos do ICSA, 2019-Atual.
Descrição: O projeto "Ações Interventivas para a Permanência com Qualidade e Equidade de Estudantes Indígenas e Quilombolas dos Cursos do ICSA" busca dar continuidade ao apoio ao processo de aprendizagem de estudantes indígenas e quilombolas no Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA) da UFPA, iniciado em 2018. Seu objetivo é criar um Plano de Ação para ajudar esses estudantes a superarem as dificuldades acadêmicas, promovendo a autonomia intelectual. O projeto reconhece as dificuldades enfrentadas por esses estudantes, como o baixo rendimento nas disciplinas, dificuldades com a literatura obrigatória, e desafios em normas de escrita e oralidade. Essas questões têm gerado um alto índice de desistência dos cursos e evidenciam a necessidade de estratégias que garantam a permanência com qualidade e equidade na universidade.
Impacto: O impacto do projeto é de grande relevância, pois busca reverter a exclusão acadêmica e oferecer aos estudantes indígenas e quilombolas as condições necessárias para superar desafios e concluir seus cursos com qualidade. A implementação de ações nas áreas de apoio acadêmico, formação em educação intercultural e assessoria às comunidades permite uma abordagem integral que vai além da sala de aula, envolvendo também temas como território e direitos sociais. Essas ações contribuem para a inclusão e permanência desses estudantes na universidade, promovendo equidade e valorização das suas culturas, ao mesmo tempo em que combate preconceito étnico-racial e discriminação.
Ação 4: Núcleo de Pesquisa e Extensão em Saberes e Práticas Agroecológicas, 2018-Atual.
Descrição: O Núcleo de Pesquisa e Extensão em Saberes e Práticas Agroecológicas (CNPq Edital 21/2017) visa integrar pesquisa e extensão de forma inter e transdisciplinar, focando nos saberes e práticas agroecológicas. O projeto busca investigar, descrever e analisar os saberes tradicionais agroecológicos nas comunidades envolvidas, promovendo e acompanhando experiências agroecológicas em comunidades camponesas tradicionais. O objetivo é potencializar a produção agroecológica na região, incentivando a produção científica de alunos de graduação e mestrado sobre agroecologia, além de abordar a relação entre saber científico e saber tradicional. O projeto também articula a universidade, as comunidades, movimentos sociais e organizações de apoio, criando uma comunidade de prática em agroecologia.
Impacto: O impacto do projeto é amplo, pois fortalece a produção agroecológica em comunidades tradicionais, promovendo a sustentabilidade e o desenvolvimento local. Além disso, o projeto contribui para o fortalecimento do saber tradicional, ao mesmo tempo que fomenta a integração entre saberes científicos e populares, promovendo uma maior cooperação entre universidade, comunidades e movimentos sociais. A formação de alunos qualificados e o estímulo à produção científica de impacto social ampliam o alcance da agroecologia e suas práticas sustentáveis, gerando conhecimento aplicável à realidade local e à preservação ambiental.
Ação 5: Projeto Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários no Estado do Para: a construção da extensão universitária inovadora, 2018-2019.
Descrição: O projeto "Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários no Estado do Pará: construção da extensão universitária inovadora" é desenvolvido pelo PITCPES/UFPA e tem como objetivo promover a incubação de empreendimentos econômicos solidários, integrando ensino, pesquisa e extensão universitária. Focado na economia solidária, o projeto visa apoiar a organização socioprodutiva da agricultura familiar, com atuação tanto no campo quanto na cidade, abordando autogestão e geração de trabalho e renda. Os beneficiários incluem lideranças do movimento social rural, agricultores familiares, pescadores e extrativistas em áreas como o Território da Cidadania do Baixo Tocantins, Salgado Paraense e Região Metropolitana de Belém.
Impacto: O impacto do projeto é profundo, pois contribui para o desenvolvimento territorial sustentável, promovendo a autonomia dos empreendimentos solidários e fomentando a inclusão social. Ao trabalhar com políticas públicas integradas, o projeto fortalece a organização local, garantindo melhores condições de trabalho e renda para os participantes. A formação técnica e a assessoria fornecida pela equipe do PITCPES/UFPA são fundamentais para a gestão eficiente dos empreendimentos, o que possibilita o crescimento sustentável dessas iniciativas. Em termos de resultados, o projeto atendeu a cinco empreendimentos em diferentes municípios, impulsionando a inovação na extensão universitária e gerando um impacto positivo nas comunidades envolvidas.